Transcription pour : Le Fort-Langley – une expérience familiale

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[musique acoustique]

[Séquence en accéléré montrant le lever du soleil au-dessus des murs du fort Langley]

[Zoom arrière à partir de la porte d’une tente oTENTik alors qu’une famille en sort en souriant et en saluant la caméra de la main]

[Deux enfants marchent sur un sentier bordé de buissons]

[Gros plan sur le drapeau de la Compagnie de la Baie d’Hudson]

[Gros plan d’un garçon qui hisse le drapeau]

[Plan moyen du drapeau qu’on hisse en haut du mât]

[Zoom arrière à partir du canon d’un fusil que tient une interprète en costume d’époque]

[Gros plan sur une fillette qui tente de soulever le fusil]

[Plan moyen du garçon qui tient le fusil]

[Plan moyen de la mère qui sourit, la main sur l’épaule de sa fille]

[Plan de l’interprète en costume d’époque qui tient le fusil, vue de par-dessus son épaule]

[L’interprète tire la gâchette et un nuage de fumée sort du fusil]

[La caméra sort de l’eau et on aperçoit les membres de la famille qui lavent l’or à la batée]

[La mère et sa fille soulèvent la batée pour voir si elle contient de l’or]

[Le garçon inspecte sa batée pour y trouver de l’or]

[Zoom arrière depuis l’atelier du forgeron, où du charbon brûle]

[Les deux enfants soufflent sur une poignée de paille pour allumer le feu]

[Plan sur le soufflet à l’œuvre]

[Gros plan sur les outils de forge]

[La forgeronne frappe au marteau sur une tige qui sort tout juste de la forge]

[Plan de plongée sur la tige, qu’on frappe au marteau contre l’enclume]

[Passage à un plan de plongée sur un tonneau. Une main trace un cercle autour du tonneau]

[Une interprète en costume d’époque explique en souriant aux enfants comment assembler un tonneau]

[Les deux enfants tiennent les morceaux du tonneau à assembler]

[Zoom arrière depuis le museau d’une peau d’ours]

[Les deux enfants examinent des fourrures dans l’entrepôt]

[Séquence rapide de la fillette qui sourit tandis que son frère regarde l’exposition]

[Le garçon observe un métier à tisser; sa sœur entre dans la pièce]

[Plan de l’autre côté montrant la petite fille qui tend la main vers un bol]

[Gros plan de la mère qui prend une photo]

[La fillette, souriante, enfile un chapeau haut de forme en peau de castor]

[Séquence rapide de la mère qui montre quelque chose du doigt à sa fille]

[Zoom arrière depuis un gros plan sur une chèvre]

[Le frère et la sœur sourient et regardent affectueusement un petit lapin]

[Une chèvre mange dans la main du garçon]

[La famille sort par une porte en bois]

[Les deux enfants marchent sur le bastion du fort]

[La famille observe le fort]

[Séquence en accéléré du fort qui disparaît dans le brouillard]

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